Clinician-Administered PTSD Scale for DSM-5, Child and Adolescent version: Validation transculturelle dans une population clinique
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Résumé
Introduction : Le trouble de stress post-traumatique dans la population pédiatrique présente des caractéristiques cliniques. La CAPS-CA-5 (Clinician-Administered PTSD Scale for DSM-5, child and adolescent version) est le gold standard du diagnostic positif. Notre étude avait deux objectifs principaux , traduire la version enfant et adolescent de la CAPS-CA-5 en arabe dialectal tunisien, et ensuite valider la version traduite dans le contexte socioculturel tunisien.
Méthodes : Il s'agit d'une étude transversale descriptive menée dans deux services hospitalo-universitaires de Tunis. Nous avons recruté des enfants âgés de plus de sept ans qui avaient été exposés à un événement potentiellement traumatique au moins un mois auparavant. Nous avons validé l'outil par la traduction, le contenu, la validité de construction et la fiabilité.
Résultats : La validation a été réalisée sur 146 enregistrements après l'exclusion de 4 évaluations incomplètes. Nous avons d'abord traduit la CAPS-CA-5 en dialecte tunisien, puis validé le contenu à travers un pré-test et l'évaluation d'un comité d’experts. La validation de la construction a suivi, avec un test de sphéricité de Bartlett significatif (p < 0,001) et un indice KMO de 0,766. En ce qui concerne l'étude de la fiabilité, nous avons trouvé un coefficient alpha de Cronbach égal à 0,92. Nous avons étudié la fiabilité inter-juges via le coefficient intra-classe qui était compris entre 0,8 et 1.
Conclusion : Nous avons validé la CAPS-CA-5 dans notre contexte culturel avec des qualités psychométriques satisfaisantes. Cet outil facilitera la détection précoce et le diagnostic ...(résumé tronqué à 250 mots)
Mots-clés :
Validation, traduction, CAPS-CA-5, TSPT, enfant, adolescents##plugins.themes.academic_pro.article.details##

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